聚微光入乡野 合工大支教队点亮郎溪乡村儿童暑期课堂

为助力乡村教育振兴，赓续支教队伍代代相传的帮扶薪火，丰富当地留守儿童暑期文化生活，2026年7月14日至18日，合肥工业大学 “微光成炬照前路，初心如磐筑梦行” 实践支教队奔赴安徽省郎溪县十字镇新时代文明实践所儿童服务站，开展为期五天的暑期 “三下乡” 特色支教活动，开设德育启蒙、非遗美育、科普拓展、安全防护等多元课程，以实际行动践行新时代青年的责任与担当。

图为队员们穿过乡野出发给孩子们上课。  王思晨供图

实践团队精心搭建多元化、趣味化的课程体系，涵盖思想引领、文化美育、科普拓展、安全守护四大核心板块，全方位助力乡村儿童成长成才。团队开设爱国主义主题德育课程，以五星红旗为切入点阐释爱国内涵，结合日常行为场景引导学生践行爱国理念，厚植家国情怀与正向成长信念。深挖中华传统文化与郎溪本土非遗资源，开设草木拓印手工、龙灯文化科普、农耕文化体验、主题绘画创作等特色课程，搭配动手实操环节，让学生在沉浸式体验中感受传统文化魅力，增强文化认同感。同时，团队围绕校园避险、情绪管理、反校园霸凌等重点内容开展安全宣讲，全程关注学生心理状态，对性格内向、适应困难的学生及时沟通引导，细致守护学生身心健康。课业辅导贯穿活动全程，志愿者根据学生学情分层施教、精准帮扶，耐心解答课业难题，补齐学习短板，有效缓解乡村家长暑期育儿辅导压力。

图为实践队队员陈天毅为当地儿童开展情绪认知科普课堂。王思晨供图

图为小朋友学习舞龙灯。王思晨供图

依托机械工程专业特色，机械科普趣味课堂成为本次支教活动的亮眼内容。队员们立足日常生活中的机械应用场景，开展杠杆原理、齿轮传动、简易机械构造等基础机械知识科普宣讲，搭配齿轮传动模型拼装、简易起重装置制作等沉浸式实践活动，让孩子们跳出课本、感知身边的工程知识，在动手探索中拆解机械原理、体悟创造之美。队员向学生赠送简易机械拼装套件，鼓励大家在亲手组装调试中观察机械结构的运转逻辑，感受工程创造的乐趣与力量。

图为实践队队员彭宸帮助小朋友拼装简易起重机。王思晨供图

课堂教学之余，实践队聚焦乡村振兴开展产业调研，走进郎溪经开区十字园区纺织企业。队员深入生产车间，实地观摩自动化面料生产线，了解织造、后整理等核心工序，与企业负责人、一线工人交流，调研企业产能、用工结构及本地村民就近就业情况。

纺织产业是十字镇主导产业。当地依托“园区综合党委—纺织企业党支部—党员先锋岗”三级党建联动体系赋能产业发展，建成“织造—印染—后整—成品”完整产业链，荣获“全国纺织服装产业园区试点”、“省级培优育强县域制造业特色产业集群”等称号，落地百余个亿元级项目，持续吸纳本地群众就业，有力助推村民增收与乡村产业振兴。

这份产业发展的扎实成效，正是十字镇党建引领基层发展的生动缩影。今年7月1日，十字镇党委荣获“全国先进基层党组织”表彰。此次调研也让实践队员直观感受到党建赋能乡村发展的实践力量，进一步深化了对基层治理与产业振兴的认知。

图为十字镇党委获评的 “全国先进基层党组织” 荣誉证书

图为十字镇纺织企业生产车间内，工人正在操作面料生产设备。阙密男 供图

7 月 18 日，本次暑期支教结业仪式在郎溪县十字镇儿童服务站举行。仪式包括播放五天支教回忆录影片，分享个人学习体会，展示优秀作品。实践队队员为全体参与学生发放文具套装作为结业纪念，勉励学生认真学习、积极探索。仪式结束后，多名学生拉住支教队员合影留念，有人小声问 “老师，你们明年还会来吗”，还有孩子把自己攒的小贴纸一并递过来，满是细碎又真切的不舍。

图为队员们和小朋友展示结业作品。王思晨 供图

离开郎溪县十字镇时，夏日晨光铺洒在乡间村落与产业园区的厂房之上。支教队员们带走的不只是课堂记录与活动影像，更是一份真切的触动，以及对乡村教育与产业发展的沉甸甸的思考。“表面上看是我们为孩子们带去知识，实际上我们也在乡土一线被启发、被滋养。” 实践队队长韩明哲在归途的实践笔记中写道，“孩子们的纯真与求知欲，还有乡镇产业的发展活力，都让我们更懂青年服务基层的意义。”

这支名为 “微光成炬照前路，初心如磐筑梦行” 的队伍，正如其名 —— 以点点微光汇聚炬火，以青春躬身践行使命。五天的支教与调研行程虽短，却为当地乡村孩子推开了看向更广世界的一扇窗，也让全体队员的青春镌刻下扎根乡土、服务基层的鲜活底色。 （合肥工业大学 刘勇 韩明哲 彭云俊 阙密男）